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1936年10月20日网上股票配资怎么做，鲁迅去世的第二天，断交13年的二弟周作人仍然去上课。一个小时的时间里，他始终在讲颜之推的《兄弟》篇。

鲁迅与周作人，都是从绍兴这座文化古城走出来的。绍兴的书香气息充盈着这两兄弟的童年，他们的家庭背景显然对他们的成长影响深远。

鲁迅原名周树人才气横溢，小时候就显现出不凡的学术潜力，周作人原本是一位温文尔雅的少年，性格中有种柔和的力量。

家庭教育是他们性格形成的重要因素，父亲周伯宜作为一名传统的知识分子，对两兄弟的要求严苛，他不允许自己的孩子做事不认真。

鲁迅从小便表现出了对学术的极大兴趣，不论是古典文学，还是对新兴思想的关注，都让他在家中充当着“学术之星”的角色。

周作人相较之下性格更为温和，注重内心的修养，虽然在学术上并不如鲁迅那般激进，但却也有着不小的文学才华。

他们兄弟俩在家中的关系一度非常亲密，彼此的思想和情感常常在无声无息中碰撞、交织，鲁迅喜欢在家里大声辩论，探讨社会问题。

周作人则更偏向于细致的思考和理解，喜欢安静地阅读和翻译。这种性格上的差异，不仅没有造成他们之间的隔阂，反而在日常交流中形成了相互弥补的良性互动。

两人也时常一同外出，进行文学交流和心灵对话，鲁迅的锐利、周作人的深沉，在某种程度上让他们形成了独特的兄弟默契。

这一时期他们的亲密无间给了外界很多的期待，两兄弟不仅共享学术成就，还常常一起投身社会活动，周作人还是那个在文学和学术道路上坚定走下去的青年。

他翻译和介绍了大量西方文学，日本文学在当时的文化氛围中，他的学术地位逐渐显现，鲁迅则在国内引发了极大的文化反响，他的《狂人日记》震撼了整个中国文学界迅速成名。

正是这种越来越显著的学术差异和对社会变革的不同看法，为后来的关系埋下了隐患。

虽然在很长一段时间里，他们依然互相支持、互相理解，但随着社会政治风云变幻，两人渐渐意识到各自的理念渐行渐远。

1924年，鲁迅与周作人的关系开始进入了一个微妙的时期，两人曾共同在“新文化运动”中扮演过重要角色，彼此之间的思想曾有过很多交集。

这个分歧开始变得越来越明显，尤其在他们对国家命运和社会未来的看法上，1924年两人在一次关于文化批评的公开讨论中爆发了激烈的争执。

鲁迅愤怒地批评周作人对于社会问题的漠视，周作人则指责鲁迅过于激进，认为鲁迅的文学和言论带有太多的负面情绪，无法触动普通民众的心灵。

兄弟两人的个人世界逐渐分开，鲁迅的文学批判态度越发激烈，他的作品几乎没有任何妥协，而周作人则坚持自己的学术立场，继续他的翻译工作，致力于保存传统文化与当时的社会和解。

1925年，鲁迅的情感已深陷政治与社会的旋涡，而周作人仍希望保持一定的学术独立性与精神自由。兄弟之间的分歧最终无法调和。

鲁迅与周作人的裂痕，表面上看似是对文学和社会问题的不同看法，实则背后是两位天才在面对时代变革时，选择了各自不同的路径，这种差异让两人的关系最终走到了尽头。

1936年10月19日，鲁迅因病去世，享年55岁，鲁迅的离世对于文化界来说无疑是巨大的震动，对周作人来说既是痛苦的也是复杂的。

13年的隔阂和争执早已让他无法简单地用言辞表达感情，他不再像过去那样直接与鲁迅交流，但内心的感情依旧无法割舍。

第二天，周作人照常前往北京大学讲课。那节课，他依然讲解颜之推的《兄弟》篇，内容平静而深刻。

整个讲解过程中周作人将自己的内心世界融入到讲课中，字里行间似乎隐含着对兄弟的深切怀念，这表面上看似与往常并无二致，周作人心中却充满了矛盾和复杂的情感。

讲课的时间一小时，周作人并未提及鲁迅去世的消息，也没有像往常一样对其他文学话题发表激烈看法。

兄弟的关系已经无法回到过去，但在这短短的一个小时里，他依然选择了讲《兄弟》篇，这就是他用这种方式，悄悄地与鲁迅告别。

当下课铃响起时，周作人低声对学生说：“对不起，下节课我不讲了，我要去鲁迅老太太那里。”话语平淡，却让所有听到的人陷入沉默，周作人走出教室。

周作人对鲁迅的告别，似乎从未在语言上明确表达过，13年间他从未真正和鲁迅和解，也从未放下对哥哥的情感。

在鲁迅去世后的那一刻，周作人却用行动默默地为这段兄弟情作出了最后的诠释。

无论多么深刻的裂痕，亲情总会在某一瞬间突如其来地涌动，这种情感是不分时间和空间的，对于周作人来说，鲁迅去世，他再也无法与这位曾经亲密的兄弟重聚。

无论是言语还是心灵，最终都只能通过回忆和隐含在课本中的一篇《兄弟》来传达。

周作人这一举动，除了表面上的课堂讲解，还展现了更深层次的情感张力，对鲁迅的怀念已不再是表面上的祭奠，而是一种通过文字与心灵的深切沟通。

两人之间的争执和痛苦网上股票配资怎么做，在此刻似乎都化为了一种宽恕和释然，兄弟情谊无论怎样的矛盾、怎样的裂痕，始终都能在某一瞬间得到弥合。